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发布时间:2019-09-16   来源:优发国际 作者:左伊
   

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所有这些都提示我们:管理是一门学问,医疗卫生救治的管理更是一门学问。医务人员应该懂得应急卫生救护的组织和管理,这也是医学教育的人才培养标准和题中应有之义。加强管理学、卫生事业管理学等学科理论和实践的教学,帮助他们掌握管理学特别是突发公共卫生和灾害情况下的卫生救治管理的方法和措施,是高等医学教育的重要内容。不仅卫生事业管理专业的医学生要学习救治管理,其他各专业的医学生也要接受这方面的教育。在教学中应尽量创造或模拟一些具体的突发公共卫生情境,使医学生身临其境,体验现场情景,学会临危不乱地实施对各种突发状况下的紧急救治的组织和管理,提高卫生救治效率。

 

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